Мы собрали команду отличных учителей-новаторов. Хочется сказать — лучших! Но мы точно знаем, что в других школах и образовательных центрах есть ещё очень много замечательных педагогов, и мы не хотим никого обижать 🙂
Почему игры?
Почему мы решили заняться таким странным для учителя делом – играми?
Игра – универсальный инструмент мотивации ребёнка на целенаправленную познавательную деятельность. Игровые образовательные практики всё более часто используются многими педагогами.
В последние годы востребованной стала так называемая геймификация (игрофикация) самых разных производственных процессов. Особенно часто к геймификации прибегают в сфере информационных технологий. Мы тоже применяем элементы геймификации в работе Школы творческого программирования.
Игра — модель окружающего мира и продукт
Но мы также рассматриваем игру как микро-модель окружающего мира и продукт, производство которого должно быть наиболее понятным и увлекательным для ребёнка. Благодаря этому значительно легче сформировать мотивацию на изучение тех областей и предметов, которые поначалу могут быть неинтересны ребёнку.
В стремлении сделать свою собственную игру ученик сам получает понимание того, что ему необходимо узнать и чему научиться.
Учитель – его главный помощник и гид-навигатор, направляющий ученика в необходимых направлениях.
Сотрудничество с экспертами
Мы также хорошо понимаем, что педагог не может продемонстрировать достаточную степень профессионализма в самых разнообразных сферах одновременно. Поэтому мы активно сотрудничаем с экспертами из индустрии разработки игр, информационных технологий, сферы искусств. Вместе со своими учениками мы тоже учимся у наших экспертов и искренне благодарим их за поддержку.
Мы любим нашу профессию! Мы любим делать то, что мы делаем! Мы любим совершенствоваться и достигать новых вершин вместе с нашими учениками!
Учителя ШТП — самые смелые экспериментаторы и новаторы!
Это мы можем сказать с полной уверенностью, так как на каждое занятие придумываем что-то новое, чего сами не делали, и не делали для детей в других школах. Это весьма рисокванный и в то же время увлекательный процесс, который приносит радость и нашим ученикам, и нам-учителям.
Мы всегда помогаем друг другу и обсуждаем наши занятия, чтобы сделать их ещё интереснее и полезнее для учеников.
Если вы смелый, готовый к новым знаниям и экспериментам учитель, приходите к нам!